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【白山广澳 分享】教育要着眼于提升孩子童年的

时间:2020-03-10来源:未知 作者:admin点击:
两年前作家莫言在全国两会上提出将9年义务教育改成12年,并取消小升初、初升高考试,取消大学等级,学习德国、欧州,一部分人上大学,一部分人上职业院校,他的提议在当时引起

  两年前作家莫言在全国两会上提出将9年义务教育改成12年,并取消小升初、初升高考试,取消大学等级,学习德国、欧州,一部分人上大学,一部分人上职业院校,他的提议在当时引起民众的强烈反响和共鸣。

  莫言指出,在当下应试教育重压下,导致大部分学生厌学,并催生补课、择班、择校等现象,引发很多社会问题。浙大教授郑强(现任贵州大学校长)认为:中国的孩子不是学得太晚了,而是学得太早了;不是学得太浅了,而是学得太深了;不是学得太少了,而是学得太多了;不是要输在起跑线上,而是要累死在起跑线上。

  分数不代表一切,真正懂教育的人从来不会把眼睛死死盯在学生的考试分数上,要打破教育剧场效应,避免学生被拽入应考“军备竞赛”。不过由于目前教育评价体系过多地倚重分数,使家长很难不关注孩子的考试分数,从而很难关注分数以外孩子其他素质的发展。因此唯有改革教育评估体系,破除升学评价中的唯分数论,才能缓解家长对减负措施的焦虑。因材施教,培养身心健康、全面发展、人格健全的人是素质教育的基本要求。

  真正懂教育的人从来不太看重他的孩子在哪个学校读书,重点学校不等于名校。名校者,名师学者多,而非高楼大厦多,很多所谓的重点学校实际上是教育资源分配不均的产物,它牵涉到严肃的教育公平问题,关涉到教育改革的成败得失,也是今后教育改革需要啃下的硬骨头。

  教育是关乎民族存亡的大事,世界上没有一个民族,像我们这样把教育办成有过之无不及。现在的孩子从出生就开始被安排各种各样的学习班,多数的时间都用在了学习、补习上,没有童年时光,没有少年时光,没有机会体味因为兴趣而沉浸其中的快乐,数、理、化、语、外成了他们生活的唯一。然后上班,成家立业后,当年死记硬背的数、理、化、语、外几乎用不上,特别是一门英语学了十几年,到头来开口仍然是哑巴英语。一生就短短的几十年,都在压力中度过。

  为了孩子,为了民族,教育改革势在必行。请给孩子的生命一个高质量的童年,还给孩子们本应快乐无忧的少年时光。

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